La relación de Koldo Saratxaga con el sector educativo de la Formación Profesional es tan intensa como con las Ikastolas y la Universidad. Es conocida su faceta de ponente invitado en congresos y encuentros, al igual que su disposición a colaborar y a ser entrevistado en grandes y modestas publicaciones de la Formación Profesional.
Hoy hablamos en nuestra actualidad del Proyecto Guneka, que se presenta a sí mismo como «Euskal Autonomia Erkidegoko Lanbide Heziketako ikastetxeetan kudeaketa-eredu berritzaile bat ezartzeko esperientzia» / «La Experiencia de Implantación de un Modelo Avanzado de Gestión en Centros de Formación Profesional del País Vasco». Éste es el título del extenso documento redactado por Endrike Intxausti Sarriegi con la colaboración de Rosana Gutiérrez Iñarra e Imanol López Lacalle.
Se dio a conocer en el 2001, en el Congreso de Centros Integrales de Formación Profesional.
Se trata de la experiencia de cinco centros en implantar un sistema de gestión inspirado en el modelo Irizar, una idea que surgió en sus responsables a raíz de visitas a varias organizaciones, Irizar entre ellas.
El dosier se abre con una introducción de Iñaki Mujika Aizpurua, Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente del Gobierno Vasco, y tras ella dos frases que reflejan la inspiración y el norte de este proyecto.
La primera es de Albert Einstein: «La locura es repetir una y otra vez las mismas rutinas con la esperanza de alcanzar resultados diferentes».
La segunda es de Koldo Saratxaga: «Creo más en la intuición, en saber aprovechar las oportunidades, en el sentido común y en el riesgo que en los procesos y procedimientos definidos».
Esta idea de Koldo, junto con la de la orientación de la organización al cliente, ha guiado el proceso de transformación que están viviendo estos cinco centros: «Fue un gran éxito haber logrado unir a casi la totalidad de las personas en lo que ha sido la columna vertebral de Irizar: el equipo Línea-Cliente, la suma de equipos autónomos que conocen a quién sirven, que conocen sus responsabilidades y que conectan con la necesidad del cliente final».
Los resultados están siendo satisfactorios, tanto para los profesores como para los alumnos. Aquí se puede leer esta experiencia:
http://blog.calidadfp.euskadi.net/uploads/2008/12/GUNEKA%20argitalpena.pdf (euskera)
http://blog.calidadfp.euskadi.net/uploads/2008/12/GUNEKA.pdf (castellano)
